彭洋医生 http://baidianfeng.39.net/a_zhiliao/220101/10147101.html国学是中华文明的重要文化载体，其经典著作浓缩着中华传统文化的精髓，是中华民族精神力量的集中体现。体育专业学生是高校学生中的一个特殊且重要的群体，与其他专业大学生相比，体育专业学生体现出“四强二弱”特点：竞争意识强、自我表现欲强、抗挫折能力强、集体荣誉感强，文化基础较弱、学习主动性较弱，这些特殊性给做好日常思想*治管理工作增加了不少难度。遵循体育专业学生的这一特点，宁德师范学院以级体育教育本科生为试点，以点带面在体育学院组织开展“四道四进”国学育人系列活动。通过经典诵读、国学书画、茶话国学、国学演绎，推动国学经典进教室、进寝室、进网络、进头脑，以达到弘扬国学经典、提升人文精神，发挥文化育人、健全体育人格的目的。
武狮社团表演《雄狮震四方》宁德师范学院供图
国学“四道”传承文明。一是诵经典：以班级为单位，利用晚自习时间开展课前15分钟齐诵国学经典导读活动。成立国学社团，引导学生课后自学。结合学校每年5月份“读书月”活动，组织学生积极参加开展经典诵读、征文等活动。二是抄经典：积极组织开展国学书法、手抄报、漫画、宣传画等书画竞赛活动，同时要求学生每天抄一句、每周抄一节、每月抄一篇国学经典诗词句，以达到循序渐进、潜移默化的效果。三是话经典：结合清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，组织开展茶话国学经典文化座谈、演讲、讨论、分享会等。结合体育专业特色举办体育学院国学知识竞赛，激发学生学习国学知识的自觉性和主动性。四是演经典：结合体育专业特色，将国学经典、中华优秀传统文化渗透到学生的学习和生活中，借助五四文艺汇演、毕业晚会等平台，将国学经典、优秀传统文化搬上舞台，编排成文体节目向全校师生展示，深入演绎国学经典。如，《惊鸿舞》《太极拳》《着我汉家衣裳--汉服服装秀》，以及舞狮舞旗《欢腾》等传承国学传统文化的节目。通过开展国学“四道”系列活动，进一步浓厚了体育学院的学习氛围，提升了体育专业学生的国学底蕴，有效提高了学生的文化素养。
端午节了解并体验传统节日文化宁德师范学院供图
国学“四进”体育人生。一是国学进教室：不定期邀请校内外资深专家学者进校为师生开设国学相关讲座讲坛，面对面为学生解读经典名篇、名画、名曲、经典影视等作品，如《21世纪是传统文化的世纪》《万般皆下品惟有读书高》《链接中华传统文化》《找回中华文化》。组织学生参加学校开设的“校长论坛”“博雅讲堂”“教授讲坛”，丰富文化知识，提升人文素养。体育学院各班级还坚持开展“青春国学荟”主题班会活动。自年9月起，体育学院将国学课程正式纳入人才培养方案，按照24个学时在新生中开设专门课程，安排专人授课，形成国学文化学习教育新常态。二是国学进寝室：发挥环境育人功能，以国学文化为主题美化教室和寝室。以寝室为单位开展传承国学文化系列活动，改善宿舍人际关系，提升文明宿舍创建内涵。三是国学进网络：通过网络平台，加强信息服务和国学经典推送，搭好师生连心桥。通过班级QQ群、
