今天把一年级端午粽这一课的知识要点归纳一下。也分享一下这一课的课堂练习题。练习题可以打印。
1.认识“端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁;会写“午节”等7个生字。
2.通过图文结合、联系生活实际,了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语的意思;积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣又黏又甜、美滋滋”等词语。
3.正确、流利地朗读课文，学习都好长句子。
要求会写的生字有。
wǔ
午（中午）部首是丿音序是W
jié
节（节日）部首是艹音序J
yè
叶（树叶）部首是口音序是Y
mǐ
米（大米）部首是米音序是M
zhēn
真（认真）部首是十音序是Z
fēn
分（十分）部首是八音序是F
dòu
豆（*豆）部首是豆音序是D
会认的生字：
duānxòngzǒngzhōngròu
开端粽子总是中间猪肉
dàizhījùniàn
带来知道根据思念
多音字积累
分fēn（分别）fèn（分外）
间jiān（中间）jiàn（黑白相间）
近义词积累：
十分特别美滋滋乐滋滋
纪念怀念
反义词积累
里外好坏甜苦
孩子在课文中可能存在不理解的词语：
美滋滋因为开心脸上出现得意的神情。
引导孩子用美滋滋造句，进一步理解词语。一年的孩子对词语的解释可以用近义词来解释。例如课文中的据说我们可以用听说来解释这个词的意思。
课文内容理解：引导孩子积累：青青的、白白的、红红的三个表示颜色的叠词。并且能够引导孩子在作文和造句中使用表示颜色的叠词。
积累又×又×这样abac式的词语。
《端午粽》课堂练习题一、读拼音，写词语。wǔjié
端---------------，奶奶包了我爱吃dòu
的红-------粽。yè
我慢慢剥开竹-------，里面裹着雪mǐzhēn
白的糯---------，我-------舍不得吃。二、连线。zòngjùròuzǒng
粽肉总据
三、照样子写词语。
1.又黏又甜_____________________________________________
2.红红的______________________________________
四、把句子补充完整。
1.公园里的花散（sàn）发出_____________
2.奶奶包的粽子有______，________好吃极（jí）了。
3.他_______说：“大家好”。
五、课外阅读。
中秋节的晚上
中秋节的晚上,我们一家人在花园里看月亮。妈妈拿来一盘月饼。天上的月亮又大又国,盘里的月饼又大又甜。我说“月饼就像天上的月亮!”弟弟说:“天上的月亮也是个大月饼!”我们一家人看着月亮,吃着月饼,每个人的心里都是那么甜蜜。1.“中秋节”指的是农历_______那天晚上,“我们”全家在______看月亮。
2.连一连。
五月初五元宵节
九月初九端午节
正月初一重阳节
正月十五春节
3.文中说“月饼就像天上的月亮”,我还可以说就像____________
部分答案。
五、1.8月15
3弯弯的月儿像小船。