悲情不能总在事故后
上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼14日发生火灾，4名女生跳楼逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。火灾初步判断缘起于寝室使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。（11月15日《新闻午报》） 四名学生竟殒命于本可规避的火灾。学生为何使用“热得快”？为什么四名学生都选择了跳楼逃生？问题背后暴露了在突发事件面前逃生通道的不畅，逃生教育的尴尬，宿管体制的痼疾。导致如今尴尬困局的原因在于以下几个方面:其一，应试教育让消防安全教育、逃生训练淡出，致使管理缺位，学生灾难意识和防灾心理欠缺。而一些发达国家，都有完善的、系统的安全教育，从小教学生如何应对火灾、地震等，相关教育与演习已经融入其生活与学校文化之中。其二，扩招后学校重节资轻安全，且安全措施滞后。时下有的学校安装的灭火器和消防龙头已锈迹斑斑，仅是一种摆设；有的学校不愿意支付过高的保安费用，在楼边拉铁丝，或一锁了之。其三，陈旧的宿管体制掣肘了学生的正常需求，譬如用电方面，随着大功率电器普及，杜绝学生私用电器已没有现实意义，问题关键在于如何加强巡视抽查，不断更新宿舍配电设施。如果陈旧的宿管体制不更新，考评机制不改革，职能监管不到位甚至错位，安全教育、逃生训练就很难落到实处。悲情不能总在事故后一再上演！