几天前
我们在油松岭
留下了最真挚的告别
现在
我们请你看看
这是我们的娓娓言语
油松岭乡小孩的九九乘法表：
山x山=树
山x树=他们
小孩x微笑x云雾=我们
我们把气球系在头顶迎着微风飘动
尽可能游向远方
——毛欣越
到青云寺调研，山上的天气自是阴晴难料，但是在下山的路上偶遇到的云开图景却深深震撼人心。
山上青松挺拔，山下是青郁辽阔的平原，阳光掀起乌云的一角，让我看到这幅绝美的景，我突然想到了孩子们。
或许就是有人一生都得是树的模样，站定一方土，寸步难移。
但是这些松啊，牢牢守住了脚下的土，一寸一寸朝天钻，他们能看到哪？谁都不知道，但绝对远不止那片平原。
——石蕾
在油松岭乡中学生活的这10天时光里，作为同济彩云盈江二队的一员，与同学们的朝夕相处之间，同学们给我的印象不只是积极阳光的笑脸，还有他们每一个人身上的无穷潜力和对知识的渴望。我能看到，手工课上同学们全神贯注的表情；我能听到形*课上同学们对于祖国的强大而发出由衷的赞叹；我能感受到，在相处中同学们对我发自心底的喜爱！我永远不会忘记你们，我亲爱的同学们！
——孙广
一起漫步在雨后的小路上，他牵着我的手说:因为有你，现在我不后悔来参加夏令营了。相聚的时光，传授的知识，自身的历练，或许这就是我来到这儿的理由吧！
——刘潘
阳光洒进车窗里，告诉我，再也没有油松岭独特的阴雨连绵。
幸而，油松岭的美留在我记忆里。在这腾云驾雾的人间仙境里，有幸遇见孩子们，他们充满孩子们的天性，朴实而自然。永远不会忘记和孩子们一起上的数学课，那些好奇、疑惑、求知、豁然开朗的眼神与那些纯真笑容将永远映在脑海。为孩子们的专注、勤劳而感动，为孩子们幸福的家庭而落泪，深深地祝福你们。
——郭绢如
在这次夏令营活动中，我担任可爱的孩子们的班主任并为他们组织趣味活动，我尽可能地了解孩子们的一点一滴，孩子们淳朴真诚的本性令我很是感动。还有我可爱的队友们，他们努力工作与欢笑的时候真的美美哒！短短一周时间里，我进步了很多，感谢油松岭的孩子们与我可爱的队员们！
——武文伟
从这9天的志愿者活动中，我收获了很多。几节课的教学给了我非常珍贵的授课经验，走街串巷的调研教会了我调研的基本注意事项…更多的，孩子们纯真的眼神和善良的天性令人难以忘怀。饭后默默整理碗筷的身影，离别晚会上认真准备的诗词和发自内心的泪水，都是我无法忘怀的珍贵记忆。感谢这一片纯净的山水，感谢这一群淳朴的人们。
——舒陆承晨
年8月6日晚，备完课开完会，将近十二点。夜空中的银河、萤火虫，天边不时闪耀的闪电甚至是划过的流星，伴着蝉鸣、水声，倍觉静谧和灵动。杜牧在《秋夕》里写的“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”，描绘的就是这样的画面吧。走向油松岭乡中学的操场，一步步走进星空时，大概会是一生都会铭记的感动。大抵是由于油松岭淳朴而善良的人们，值得如此大自然美的馈赠。
——胡纯瑜
星野道夫有过一首小诗：现在正在等着怎样的旅行呢/我也不知道/然而/不管在这安土地上生活多久/都不可能看遍所有的角落/所以还想/继续捧着心中的那张空白地图。
我们这群“不速之客”来到这里，企盼着为孩子们展开一张更大的地图，为孩子们留下更大的空白，所以我们来到这里。我们讲述诗歌，讲述数学，讲述生物，讲述音乐。三十九颗心一同澎湃一同快乐，一同俯仰宇宙之大，感叹世界的精彩。最终一同感动于油松岭的云云雾雾之中。
——张宇昭
结营仪式上，孩子们给我们读了自己写的诗，感谢我们让他们见到以前没见过的世界，学到以前不知道的东西。我有想过，这十天我们能为孩子们带去什么？在我看来，我们能做的就像我的钢琴教学一样，告诉他们一种我觉得有用的学习的理念与方法。就像我们所做的，播下一颗名为梦想的种子，同时留下一份种植说明。但我们并没有规定这一颗种子需要长出什么果实。
最后一天，目送着一个一个孩子离去的背影我想，人生大概就是这样不是你望着我离开，就是我目送你走远，所以我无比珍惜能够一起前行的时光。
——熊芷玄
每一次我用镜头对向你们的世界，本想捕捉那一瞬瞬的动人瞬间，却没想反倒完美了我的世界，你们总叫我们老师却没想你们那最最纯粹的友好懂事孝顺和向阳花一般的生长的劲头其实教会了我们更多，难以用言语去说彩云带给我的这次体验和收获，但是经历会渐渐塑就一个人，在往后的岁月中。
——李佳蔚
油松岭绵长的午后时光，奶奶站在柴堆后小心翼翼地打量着我们，沿坡而上，“奶奶我们跟您聊一聊好吗”奶奶迎上前来，厅堂门口一小袋儿酸杏，奶奶为我们抬来小碗辣椒泥，当我意识到方言的隔阂时，奶奶已说到动情处，只能抓住句子中勉强可认的词语揣测附和着奶奶的心意，小猫安静地躺在奶奶的身上，小狗睡在身旁，起身作别时，奶奶非要把酸杏往我们怀里塞，送我们出门时，奶奶红了眼。在油松岭的漫长时光里，奶奶和她的猫是否还在等？
——祖露
你听
这是云雾深处的这是我们的声音
在共青团中央学校部的大力支持下，索尼（中国）有限公司于年创立“索尼梦想教室”项目，每年支持全国20所高校的大学生团队通过社会实践活动，将现代多媒体设备带到偏远贫困地区，示范引导当地教师开展丰富多彩的多媒体教学，并通过形式独特的科学课堂，放飞孩子们的科学梦想。
“中国大学生社会实践知行促进计划”（简称“知行计划”）是团中央学校部于年指导发起的全国大中专学生社会实践支持促进项目，旨在助力企业大学生项目进入中国3,所大学，支持大学生社会实践，帮助3,万大学生健康成长。
文字：同济彩云盈江二队
排版：祖露
图片：李佳蔚、张宇昭
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